Klassenarbeit „Auf der Spur zu den kleinsten Teilchen – Wir erforschen die Atome“
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Alles was du kennst, besteht aus einem festen, flüssigen oder gasförmigen Stoff. Die Teilchen sind je nach Zustand anders angeordnet oder sogar frei beweglich. |
Mit großer Begeisterung wurde in Gruppen gearbeitet, um zu einem Gesamtergebnis zu kommen. In den Gruppen wurde jeder nach seinen Möglichkeiten eingesetzt (Schreibarbeit, Bastelei, Organisation) |
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Alle Plakate fanden an unseren Schautafeln Platz. Da sie am Gang stehen, profitieren auch andere Schüler in den Pausen von den Arbeiten der 4. Klassen im Chemieunterricht. |
Auf 6 Plakaten kann man den gesamten Atomaufbau, chemische und physikalische Trennmethoden, Zustandsformen von Stoffen und Fachbegriffe erklärt bekommen. |
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Fortsetzung fand das Projekt in einer Portfolioarbeit für
Chemie. Die SchülerInnen mussten eines der 109 bekannten
Elemente des Periodensystems mit Hilfe der neuen Medien und
klassischen Lexika vorstellen. |
Am Schluss mussten die Elemente nach Gruppen und Perioden auf einer großen Schautafel geordnet und befestigt werden. Das war extrem viel Arbeit, aber somit können auch alle anderen Klassen unser gemeinsames Werk bewundern. |
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